有时候为了欣赏某样东西，你需要了解它，理解它的原因、目的或方法。
有时会有一些历史背景增加相关性或重要性。
有时候生产一件东西的技能是显而易见的，它看起来很困难，需要技术、技能和耐心。<
有时候它看起来很好 -- 它很漂亮，让你感觉很好。
我想起了去年夏天，当我和妻子去巴黎时，我们带着当时 5 岁的女儿。因为她是独生子, 她习惯于从父母那里得到很多关注，所以有时我们会让她去做一些爸爸妈妈想做的事情，即使我们知道她会感到无聊 30 分钟后。情况就是这样，当我们经历了Museé 奥赛,大概是我们让她参观的巴黎第四博物馆的第3。
文森特 · 梵高是我最喜欢的画家之一，奥赛博物馆收藏了他最好的作品之一，所以这次小小的实地考察是会发生的。不出所料，大约 30 分钟后，我女儿说她很无聊，我还没准备好离开。为了延长我们的逗留时间，我抱起她，并在我们看着画的时候开始带着她到处走。分心策略开始了 -- 我开始问她关于我正在看的画的问题:
你能看见多少只耳朵？
最黑的黑色在哪里？
艺术家想让你看哪里？
你认为那些黄色的爆裂是什么样子的？
问这些问题最初可能是为了分散她的注意力，这样我们就可以停下来站在一幅特定的画前一会儿，但结果是我们看这幅画的方式不同了。有时我们不得不走得更近，有时我们不得不走得更远。她开始对她正在看的东西进行限定-
“我比那个更喜欢这个”,或
“这个中间的淡蓝色很好”,或
“那个女人看起来很悲伤，她一定很孤独”
她开始把这些画看作是一个故事，而不是一个图像，我也开始做同样的事情。我们开始为我们所看到的画作编造我们自己的故事。这是迄今为止我在博物馆里有过的最好的经历。
孩子们那样很有趣，他们对一件事的不耐烦或不宽容通常来自于不理解它或对当前的活动不感兴趣。最轻微的变化会影响他们看待事物的方式，因此，他们的行为会改变你的行为。毫无疑问，和我女儿一起的这项活动让我去奥赛博物馆的旅行更加愉快 -- 我们 30 分钟的旅行持续了近 3 个小时。
花些时间放慢速度，看看你在看什么。它可以是你正在看的一堆画笔笔画，或者人们排队喝咖啡。看着这些东西周围你正在看的东西可以以你直到尝试才知道的方式增加体验。有时候，只需要一个 5 岁的孩子向你指出这一点。
还有其他人有过这种经历或类似的经历吗？
